ОПИСАНИЕ И ХАРАКТЕРИСТИКА
ПРОГРАММЫ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
Общий годовой план занятий
План занятий группы 4-5 лет
План занятий группы 5-6 лет
План занятий группы 6-7 лет
Содержание и материалы занятий группы 4-5 лет
Содержание и материалы занятий группы 5-6 лет
Занятие 1. Лето провожаем. Праздник Преображения вспоминаем.
Занятие 2. Рождество Пресвятой Богородицы. О молитве.
Занятие 3. О кресте. Добрые слова.
Занятие 4. Сергий Радонежский.
Занятие 5. Покров Пресвятой Богородицы.
Занятие 6. Иконы. Иверская икона.
Занятие 7. Икона Божией Матери "Спорительница хлебов".
Занятие 8. Казанская икона Божией матери.
Занятие 9. О молитве. Молитва "Царю Небесный".
Занятие 10. Ангел-хранитель. Молитва Ангелу-хранителю.
Занятие11. Сотворение мира, дни 1-3. Подготовка к Рождественскому посту.
Занятие 12. Введение во храм Пресвятой Богородицы. Внутреннее устройство храма.
Занятие 13. Сотворение мира, дни 4-6.
Занятие 14. Святитель Николай Чудотворец.
Занятие 15. Святитель Спиридон Тримифунтский.
Занятие 16. Святой праведный Иоанн Кронштадтский.
Занятие 17. Сочельник. Рождество Христово.
Занятие 18. Крещение Господне.
Занятие 19. Преподобный Серафим Саровский.
Занятие 20. Святая блаженная Ксения Петербургская.
Занятие 21. Сретение Господне.
Занятие 22. Евангелие - священная книга. Чудеса Господа.
Занятие 23. Равноапостольный Кирилл. Составление славянской азбуки.
Занятие 24. Прощеное воскресенье. Изгнание из рая. Масленица.
Занятие 25. Великий пост. Лесенка Великого поста.
Занятие 26. Неделя светов. Кто уступает, тот приобретает.
Занятие 27. Крестопоклонная неделя. 40 Севастийских мучеников.
Занятие 28. Благовещение Пресвятой Богородицы. Неделя святого Иоанна Лествичника.
Занятие 29. Вход Господень в Иерусалим. Неделя Марии Египетской.
Занятие 30. Тайная вечеря. Крестные страдания. Смерть и воскресение.
Занятие 31. Неделя Жен-Мироносиц.
Занятие 32. Итоговое.
Тексты для занятий средней группы.
Содержание и материалы занятий группы 6-7 лет
Гимн Лучиков
Сценарий праздника, Рождество Христово, группа 3-4 года
Сценарий праздника, Рождество Христово, группа 5-7 года
Сценарий праздника, Воскресение Христово, Пасха 3-4 года
Сценарий праздника, Воскресение Христово, Пасха 5-7 лет
Пасхальная сказка
Материалы занятий с родителями,
Школа Православной Семьи

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Занятие 2. Рождество Пресвятой Богородицы. О молитве.

Цель.

Воспитывать благоговейное отношение к Божией Матери и Её родителям.

Материал к занятию.

Икона Рождества Пресвятой Богородицы, иллюстрации по теме.
Игрушка птичка, гнездо с птенчиками.

Для сказки.
Небольшая икона Богородицы, фонарик, кукла - девочка, храм, розовый куст, змея, крапива и трава, камень.

Для поделки.
Шаблон птички с птенчиком, цветной картон, красные треугольники для клюва, глазки; цветочки, бантики.

Ход занятия.

Молитва. Тропарь праздника Рождества Пресвятой Богородицы.

Чтение и обсуждение рассказа В. Брэйэра «Что могу?»
Один мальчик из-за болезни был неподвижен, да ещё слеп. Он лежал и грустил, а однажды подумал: «Зачем я живу? От здоровых людей есть польза, а я не могу ничего, а наоборот – люди работают, чтобы меня содержать. Ему стало жаль своих близких, и он начал молится, чтобы папу на работе начальник не ругал. А вечером папа вернулся домой и говорит Удивительно! Мой начальник, вместо того чтобы, как обычно понапрасну поругать меня, вдруг предложил мне повышение и большую зарплату. Тогда его сын улыбнулся: «А ведь вот как много я могу».
- Что же он может? - Молиться Богу!
Да, не зря в народе говорят: «Еда для тела, молитва для души».
- Что же такое молитва?
- Правильно, это разговор с Богом, время нашего общения с Ним. Бог создал весь мир и нас с вами - людей. Обращение к Нему называется - молитвой.
Во время молитвы мы можем Его о чем-то попросить? Кто знает, как?
- «Господи, помоги! Господи, сохрани! Господи, благослови!»
- Поблагодарить за помощь, прославить можем? Послушайте еще одну молитву:
«Благодарим Тебя Христе Боже наш, яко насытил еси земных Твоих благ. Не лиши нас и небесного Твоего Царствия…»
- В этой молитве мы и благодарим и просим Господа.
- Кто помнит, когда мы молимся этой молитвой?
- Во время молитвы мы стараемся какими быть? (честными, внимательными, искренними и говорить от всего сердца).
- Господь не любит лжи, обмана. Это Его огорчает и даже оскорбляет. Господь слышит не только, что мы говорим, а знает, о чем мы думаем.
- Во время молитвы нужно быть внимательным?
- Хорошо ли во время разговора с кем-то отворачиваться, смотреть в другую сторону, баловаться, играть, входить или выходить? Захочется ли с таким человеком разговаривать?
Тем более это невозможно во время молитвы, разговора с самим Богом. Мы Его, конечно, не видим, но Он-то нас видит, и захочет ли Он услышать такую молитву?

Встаньте и послушайте, что Господь в Евангелии говорит о молитве. Евангелие всегда слушают внимательно и стоя, а не сидя.
Евангелие - это самая главная книга, о жизни Господа нашего Иисуса Христа. В ней рассказывается о том, как Господь родился, жил на земле, какие творил чудеса, чему учил. Своим ученикам Он так говорил о молитве: (Дети встают и стоя, как в храме, слушают Евангелие).

«Ты же, когда молишься, войди в комнату твою, и затвори дверь твою, помолись Отцу твоему, Который в тайне; и Отец твой, видящий тайное, воздаст тебе явно» (Мф. 6:6).
- О какой же комнате здесь говориться, где её найти?
- Комната эта не обычная. Как вы думаете, о чем говорит Господь?
- Комната - это наше сердечко. Здесь и происходит встреча с Богом – в нашем сердце. Встречается здесь и добро со злом. Помните, мы говорили о добром и злом сердце, и как оттуда капали капельки добра или зла. От чего это зависело? Если сердечко доброе, то и дела добрые, а если злое – то и дела злые.
Иногда люди забывают открыть дверку в свое сердечко для добра, и тогда там поселяются плохие мысли и не хотят уходить оттуда. А бывает такое, что мы сердечко откроем, да и забудем закрыть. Как ветер в открытую дверку выдувает тепло из дома в мороз, если открыть дверь, так и из сердечка уйдет теплота чувств, а с нею добрые мысли и слова молитвы.
Стоим на молитве дома или в храме и думаем не о молитве, а о чем-то другом, отвлекаемся: разговариваем, вертимся, играем руками или свечками на подсвечниках.
Это бывает не только с детьми, но и со взрослыми, когда они забывают закрыть дверь в своем сердечке. Поэтому некоторые взрослые молятся с прикрытыми глазками, чтобы не смотреть по сторонам, не отвлекаться.
Что же значат слова: «И Отец твой, видя тайное, воздаст тебе явно».
Значит это, что Господь услышит твои молитвы и поможет.

Физ. минутка.
Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
В нашем сердце много места
Для любви и доброты
Так откроем вместе дверцу,
Чтобы зернышки вошли.
Зернышки надежды,
Веры и любви,
Добрыми делами
Принесли плоды.

Быстро идет время.
Нынче солнце с восхода торопится,
Расстилает покров золотой:
Рождество Пресвятой Богородицы,
Нашей Матушки, вечно живой!

Первый в наступившем церковном году праздник – Рождество Пресвятой Богородицы. Показ иконы.
– Вам, ребята, не трудно ответить на вопрос: на какое слово похоже слово «рождество»? Правильно, на слово «рождение»; а по-славянски оно звучит - «рождество».
Рождение любого ребенка – счастливое событие, приносящее радость и надежду родителям малыша и их близким.
– Чему радуются люди, узнав о рождении ребенка? Люди радуются началу новой жизни.

В южном маленьком городе Назарете жила семья, супруги Иоаким и Анна. Они любили Бога, делали добрые дела, помогали людям. Но у них было одно горе — не было у них детей. Люди в те времена верили, что у кого много детей, тот хороший, его любит Бог. У кого же не было детей, о тех думали, что это плохие люди, которым Господь за их злые дела не дает детей. Добрым Иоакиму и Анне иногда приходилось выслушивать злые и обидные слова. Тяжело и грустно было им, горько плакали они. Иоаким и Анна молились Господу и просили дитя. Анна дала обещание: «Если у меня родится дитя, отдам его на служение Богу».
Но молитва их не исполнялась. Время шло, и они уже начали стареть.
Однажды Иоаким пошел в Иерусалим и вошел в храм, чтобы принести дар Богу. Там был кто-то из его соседей. Человек этот, грубо толкнув Иоакима, сказал: «Что ты идешь вперед! Ты не можешь приносить дар, так как Бог не дал тебе детей». И священник резко сказал ему, что Богу не угодны дары тех, у кого нет детей.
Иоаким очень огорчился от этих слов. Он не вернулся домой, а ушел в пустыню, где паслись его стада. И там молился и постился 40 дней и 40 ночей, чтобы Господь даровал ему в старости дитя.
В это время Анна услыхала о том, что произошло, и ей тоже стало тяжело на сердце. Она вышла в сад и села отдохнуть под дерево. И услышала щебетание над головой. Подняв глаза, Анна увидела гнездышко с птенчиками: птичка-мать прилетела и кормила их. Анна вздохнула и еще больше опечалилась. (Показать гнездо с птенчиками).
Она горячо молилась, и вдруг ей явился Ангел Господень и сказал: «Анна! Услышал и принял Бог молитвы твои. Ты родишь Дочь, Которая принесет спасение всему миру, и назовете Ее Марией».
Ангел Господень явился также Иоакиму и сказал ему те же слова, прибавив: «Пойди в Иерусалим, у Золотых ворот ты встретишь жену твою».
Супруги радостно встретились и вместе вошли в храм, чтобы принести дар Богу. После этого они вернулись домой в Назарет. Через несколько месяцев совершилось чудо - у Анны и Иоакима родилась Дочь. Родители назвали Ее Марией. В радости своей они не забыли своего обещания. И стали готовиться посвятить Ее Богу. Они выполнили свое обещание, когда Марии исполнилось 3 года.

— А что это значит — посвятить Богу? (жила при храме, молилась, была послушной Богу и людям, помогала другим…)

«Рождество Богородицы».
Осень мягко золотится.
В дальний путь готовы птицы.
Освежает их собранье
Ветра теплое дыханье.
В день сентябрьский долгожданный
У Иоакима с Анной
Давняя мечта сбылась:
Дочь Мария родилась.
Светлана Высоцкая.

Посмотрите еще раз на икону Рождества Пресвятой Богородицы.
- У Иоакима и Анны долго не было детей; и что они предприняли, чтобы Бог дал им ребеночка? Да, они стали молить и просить Бога о даровании им дитя. И Бог исполнил их просьбу.
- А как Иоаким и Анна узнали, что у них родится дочь?
- Где они встретились, когда узнали от ангела, что у них родится дочь?
Иоаким и Анна встретились у золотых ворот и порадовались, а чему они радовались? Давайте и мы порадуемся и поиграем. Иоаким и Анна встретились у Золотых ворот, и мы тоже поиграем в «Золотые ворота».

Игра «Золотые ворота».

В игре «Золотые ворота» двое игроков встают друг напротив друга и, взявшись за руки, поднимают руки вверх. Получаются «воротики». Остальные дети встают друг за другом и кладут руки на плечи идущему впереди либо просто берутся за руки. Получившаяся цепочка должна пройти под воротами.
Дети поют:
Золотые ворота
Проходите господа!
Сперва мать пройдет.
Всех детей проведет,
Первый раз прощается,
Второй запрещается,
А на третий раз
Не пропустим вас!
Хлеб, соль, да вода,
Закрываем ворота!

После этих слов «воротики» резко опускают руки, и те дети, которые оказались пойманными, тоже становятся «воротиками». Постепенно количество «ворот» увеличивается, а цепочка уменьшается. Игра заканчивается, когда все дети становятся «воротами».

Сказка про Божию Матерь, розовый куст и змею.

Недалеко от одного селения стоял заброшенный храм. Тихо и печально было в этом уголке. Люди не творили больше молитву, колокола сняли и унесли куда-то, а дверь сорвали с петель.
Дорога, ведущая к храму, когда-то широкая, теперь превратилась в едва видимую тропинку, на которой лежал огромный камень, отколовшийся от стены храма.
Под камнем поселилась змея, которая никого не любила. Вокруг непроходимой, в человеческий рост, стеной стояли жгучая крапива и зловредная конопля. И вот в таком-то месте вырос однажды розовый куст!
Его посадила сама Матерь Божия. Ведь не должно быть на Земле мест, совсем лишённых красоты!
Розовому кусту очень хотелось выбраться к солнцу, и он старательно рос, пока не стал большим и сильным. А потом он покрылся голубыми, фиолетовыми и белыми розами. Крапива и конопля не любили свою соседку и не раз пытались выжить её, но розе нужно было выполнить задание Божией Матери – нести красоту и любовь в мир – и она старалась изо всех сил.
А люди и не знали о розе, потому что обходили заброшенный храм стороной. Им почему-то было жутко в этом месте. Но однажды роза увидела, как по тропинке прямо к ней пробирается маленькая девочка.
Что привело её сюда? Девочке было тяжело и одиноко, а храм – даже заброшенный – всё равно храм. Да и характер у девочки был странный, не такой как у всех. Она пришла молиться за маму, за своего непутёвого папу, за корову Дочку, за собаку Жучку и кота Барсика.
И – о чудо – девочка нашла здесь единственного друга, кто её понимал – прекрасную розу!
С этих пор девочка стала часто навещать розу. Ей было здесь тихо, спокойно. И здесь, именно здесь лилась едва слышная загадочная мелодия, невыразимо прекрасная.
Однажды девочка спешила к своему другу-розе и не заметила, как наступила на кончик хвоста змеи, выползшей из-под камня погреться на солнце. Если бы девочка заметила это, она попросила бы у змеи прощения за свою оплошность, ведь она любила всё живое! А змея никого не любила. Она решила отомстить за свою обиду.
В одно прекрасное майское утро змея тихонько заползла под розовый куст и затаилась в ожидании. Роза в это время была занята важной работой – раскрывала бутон за бутоном свои прекрасные цветы.
Девочка залюбовалась этими цветами, наполнилась радостью, поцеловала своего друга и воскликнула от всего сердца: «Пусть миру будет хорошо! Пусть всем будет хорошо!»
В этот момент змея взвилась стрелой и ужалила девочку! Та вскрикнула от боли и оцепенела от ужаса. А потом девочка упала в траву и осталась лежать неподвижно. Она уходила из этой жизни!
Роза протянула к своему другу благоухающие ветки, пытаясь помочь, и заплакала капельками росы. Но всё было напрасно… И вдруг роза поняла, что нужно делать!
Она обратилась к Божией Матери, прося её спасти девочку. Роза вложила в молитву всю силу своей души: «О, Пресвятая Богородица, помоги! Я готова отдать свою жизнь, только пусть девочка живёт!»
Роза с надеждой смотрела в небо, но всё было, как обычно.
И вдруг… На чистом небе появилась серебряная точка! Она быстро росла и вскоре превратилась в большую сияющую звезду. Вокруг звезды зажглась многоцветная радуга. Это Матерь Божия услышала молитву розы и пришла на ее зов!
Её великая любовь совершила чудо. Девочка открыла глаза. Она была спасена! Богородица взяла прозрачные слёзы розы, превратила их в хрустальные бусинки, нанизала на хрустальную нить и подала девочке.
На каждой бусинке сиял образ Божией Матери, переливаясь всеми цветами радуги. Какая это была красота! А потом поднялся вихрь, подхватил коварную змею и унёс её куда-то.
Прошло время. Люди снесли старый заброшенный храм и возвели на его месте новый, белоснежный, посвящённый Божией Матери. А девочка к этому времени выросла и превратилась в прекрасную девушку. Она посадила около храма целые аллеи розовых кустов, к которым широкими, светлыми дорожками приходило множество детей.
А ещё дети любили рассматривать ожерелье, которое хозяйка розовых кустов никогда не снимала, и слушать замечательную историю о спасении маленькой девочки.
А что же произошло с нашей розой? Розу перенесли к алтарю храма Божией Матери. Она и сегодня несёт там свою службу любви и красоте.

Творческое задание «Открытка для мамы».

Молитва.