Занятие 13. Сотворение мира. 4-6 дни творения.

Цель.

Дать представление о 4 - 6 днях творения, красоте Божьего мира, вызвать желание доброго отношения к животным.

Материал к занятию.

Иллюстрации по дням творения, игрушки животных.

Для сказки.
Кукла, медвежонок, мышка. Декорации леса. Корзинка с подарками.

Для поделки.
Листы белого картона А5 по 3 на каждого ребенка; черная и желтая бумага, заготовки звездочек, рыбок, птичек; раскраска шестой день творения.

Ход занятия.

Молитва.

Поём песенку до четвёртого дня творения включительно.
Песенка нам напомнила, как Господь начал творить наш мир. Выставить картинки с цифрами первых дней творения.
- Из чего Господь творил наш мир?
- Откуда мы узнали об этом?
- Кто писал эту книгу?
- Что вначале сотворил Бог?
- Что сотворил Бог в первый день? Как назвал?
- Что сотворил Бог во второй день?
- Что сотворил Бог в третий день?
Поразмышлять с детьми о том, какими по времени были дни творения.
- Как вы думаете, дни, за которые Бог сотворил землю, сушу, растения, были такими же как сейчас?
- Как мы определяем, что прошел день, наступила ночь?
- Солнце уже сотворил Господь? А луну?
Показ иллюстрации солнца, луны и звезд.

На небесной тверди вдруг
Засияло все вокруг.
Сотворил Бог в день четвертый
Золотого солнца круг.
К ночи яркое светило
Бледная луна сменила.
Всемогущий Господь Бог
В небе звездочки зажег.
А. Киселев. 

Так в 4 день Господь сотворил солнце, луну и звезды (показать руками).
Поставить картинку и цифру 4.

Как было красиво на земле! Разноцветные цветочки тянулись к солнышку и благодарили своего Творца. Травка стелилась по лугам зеленым ковром. Деревья приносили вкусные плоды. Но было тихо на земле.

И рыбы заблестели
Во глубине морской,
И птицы полетели
В день пятый над землей.
Прот. Анатолий Трохин.

В пятый день по повелению Божию появились рыбы и птицы.
Выставить картинку с изображением птиц, рыб, насекомых; цифру 5.

Физ. минутка.
Имитация движений птиц, рыб, бабочек.

Перечислить, кого сотворил Господь.
Чтоб веселее стало,
С великой добротой
Зверей больших и малых
Бог создал в день шестой.
Прот. Анатолий Трохин.

Показать детям иллюстрации знакомых домашних и диких животных, назвать их.

Весь мир уже сотворен, но некому любоваться его красотой и ухаживать за ним. И создал Бог человека - мужчину и женщину - и поручил людям заботиться о всей земле.
Выставить картинку и цифру 6.

Исполненный желанья
Он создал наконец
Любимое созданье -
Творения венец.
Бог создал человека.
И все, что сотворил,
Он до скончанья века
Ему лишь подарил.
Прот. Анатолий Трохин.

Повторить все дни творения.
За шесть дней сотворил Бог весь мир и человека. В седьмой день Творец отдыхал от трудов Своих. И благословил Господь седьмой день, и заповедал посвящать этот день служению Богу и ближним.
- Как мы должны относиться к Богу-Творцу?

Песенка «О сотворении мира» с показом руками.

На 1 куплет и припев дети берутся за руки и идут по кругу.

Послушайте, ребята,
История проста:
Была земля когда-то
Безвидна и пуста.

Припев:
Свет, свет, свет
Свет светит нам.

Бог в первый день творенья (показывают один пальчик)
Сказал: "Да будет свет!" (медленно поднимают руки вверх)
И по Его веленью
Тьмы беспросветной нет.

Припев.

Он твердию небесной (складывают согнутые руки перед собой, одна на другую)
Все воды разделил. (медленно разводят руки: верхи вниз)
И стало так чудесно:
Второй день наступил!

Припев.

А в третий день явились (показывают три пальчика)
И суша, и моря, (руками «рисуют» горы)
И зеленью покрылась (складывают ладони вместе и поднимают вверх)
Красавица Земля.

Припев.

И творческою силой («рисуют» руками круги: большой и маленький)
Наш Милосердный Бог (складывают пальцы щепоткой и раскрывают ихпоочередно (звездочки)
Небесные светила
В четвертый день зажег. (показывают четыре пальчика)

Припев.

И рыбы заблестели (складывают ладони и делают волнообразные движения)
Во глубине морской,
И птицы полетели (машут руками)
В день пятый над землей. (показывают пять пальчиков)

Припев.

Чтоб веселее стало (показывают «зайчиков», «лисичек», «слона»)
С великой добротой
Зверей больших и малых
Бог создал в день шестой. (показывают шесть пальчиков)

Припев.

Исполненный желанья (медленно сводят внизу руки, потом поднимают руки вверх)
Он создал наконец,
Любимое созданье -
Творения венец. (приложить руки к груди)

Припев.

Бог создал человека. (приложить руки к груди)
И все, что сотворил, (развести руки в стороны)
Он до скончанья века (машут руками над головой)
Ему лишь подарил. (приложить руки к груди)

Подготовка к празднику Рождества Христова.

Сказка «Аленкины друзья». Авторская.

Жила была Аленка. Она была добрая и послушная девочка. У нее было много друзей. Все ее любили. И она всех любила.
Однажды она вспомнила, что у подружки Мышки день рождения и решила навестить своих лесных друзей. Аленка попросила разрешения у своей мамы, взяла вкусное ореховое печенье и пошла в лес.
А в лесу светило солнышко, пели птицы, благоухали цветы, под деревьями. Росли грибы, ягоды. Какая благодать!
Но! Что это? Кто-то очень грустный сидит под деревом.
- Я самый несчастный медвежонок, мне так не везет. Вот здесь на пеньке я сделал уже пять заметок. А это значит, что уже целых пять дней я не получал подарков. Я самый невезучий медвежонок! Мне очень, очень, очень грустно!
Приходит мышка.
- Здравствуй, Мишутка, мой дружок! Что же ты сидишь такой печальный?
- Здравствуй, Мышенька. Мне грустно потому, что мне не дарят подарков. Вот уже целых пять дней.
- Мне тебя так жалко, что у меня испортилось настроение.
Да, испортилось у Мышки настроение. Она забыла даже, что у нее сегодня день рождения, и она хотела пригласить Мишутку к себе в гости.
Идет Аленка, поет песенку.
Аленка: Здравствуйте Мишутка и Мышенька! Ой, а что вы такие грустные? Что у вас случилось? Да что же вы молчите?
Медвежонок: Да, так. Это мое личное. Не стоит беспокоиться.
Аленка: Но, я же твой друг. Всякое несчастье легче переносить вместе. Посмотри, Мышенька, я тебе подарок принесла.
Медвежонок: Вот я и говорю, что всем дарят подарки, только не мне! Я самый несчастный медвежонок.
Мышка: Как я рада, как счастлива! Я очень люблю такое печенье с орехами! Спасибо тебе, Аленка! Я совсем забыла, что у меня сегодня день рождения.
Медвежонок громко плачет.
Мышка: Извини, Мишутка, что я так обрадовалась подарку. Я не подумала, что это тебя еще больше расстроит.
Аленка: Мишутка, ты зря огорчаешься. Подарки это не самое главное в жизни.
Медвежонок: Да как же это?
Аленка: Посмотри на солнышко. Оно светит для тебя. Разве это не радость?
Медвежонок: Радость.
Аленка: Птички поют для тебя. Разве это не радость?
Медвежонок: Да, конечно, радость.
Аленка: А смотри, какой у тебя красивый домик!
Медвежонок: Он небольшой, но мне другого и не надо.
Аленка: Я и мышка – твои друзья и мы любим тебя.
Медвежонок: Это большое счастье иметь таких друзей. Я тоже вас очень люблю. А это большая радость, когда кого-то любишь! Теперь я понял, что я самый счастливый медвежонок на свете! Мне так радостно, что хочется петь:
Светит солнышко для нас! Это – раз!
Вот зеленая трава! Это – два!
Ручеек звенит – смотри! Это – три!
И вся эта красота неспроста.
Ведь прекрасный этот мир
Для людей БОГ сотворил!
Мышка: Друзья, пойдемте же скорее ко мне. Будем чай с Аленкиным печеньем пить. У меня есть вкусное малиновое варенье и орешки.
И отправились друзья к Мышке на день рождения. А Мишутка вспомнил, что у него есть вкусный мед, который он и подарил Мышке. И теперь они всегда радовались дружбе, солнышку, ручейку, птичкам и всей красоте, которую сотворил Бог.

Творческое задание. Изображения 4 - 6 дней творения, собранные в альбом на ленточке.

Молитва.