Показать детям образец выполнения обещания Богу, послушания родителям в лице Девы Марии и Ее родителей. Познакомить с внутренним устройством храма.
Икона Введения во храм Пресвятой Богородицы.
Полотенце. Свечи.
Иллюстрации по теме занятия.
Полоски с названиями добродетелей.
Картинки к игре «Что есть в храме?»
Модель саней. Тряпичная кукла.
Для сказки.
Игрушки совы, зайчика, ежика; санки, детали для изготовления санок и снежинки.
Для поделки.
Картон синего цвета (А4). Заготовки для храма, силуэт девочки.
Молитва. Тропарь праздника (если занятие проводится в день праздника).
Скоро будет праздник Введения во храм Пресвятой Богородицы.
- Давайте вспомним, кому посвящен этот праздник? Посвящен он трехлетней девочке Марии, той самой Малышке, Которая родилась у престарелых родителей Иоакима и Анны. Называется этот праздник Введение во храм Пресвятой Богородицы, и отмечается он 4 декабря.
Мария недолго жила в доме родителей. Лишь только исполнилось ей три года, Иоаким и Анна решили исполнить свое обещание - отдать дочку на служение Богу (на воспитание в храм). Конечно, родителям было трудно выполнить свое обещание - отпустить единственное свое дитя из дому. Но они сдержали слово, данное Господу. Ведь если кто-то кому обещал, то нужно выполнять, как бы ни было трудно. Вы тоже старайтесь так делать.
Путешествие трехлетней Девы Марии в Иерусалим было очень торжественное. Она украшена была как царская дочь, впереди шли девочки с зажженными светильниками и пели молитвы. Весь Иерусалим, удивленный таким необыкновенным шествием трехлетней Марии, вышел навстречу. Когда они, с зажженными светильниками приблизились к храму, навстречу им вышел первосвященник. Вслушаемся: перво-священник, значит - первый, самый главный священник Захария. Марию поставили на первую ступеньку.
Огни, как в праздник великий, горят,
И юные девы все в белом стоят.
Марию родители к храму ведут,
И в храм по обету Ее отдают.
И только встревожена мать не шутя:
«Заплачет и вспять повернется Дитя!»
Но лишь Ее к лестнице мать подвела, —
Сама на пятнадцать ступенек взошла!
И. Рутенин
За спиной Ее остались родители, которые привели Дочку, чтобы Она служила Богу. И Она, укрепляемая силой Божией, легко, Сама, не боясь, взошла на 15 высоких ступенек к храму. Главный священник Захария встретил Пресвятую Деву Марию. И здесь произошло чудо:
По повелению Божию, Захария ввел Деву Марию не только в храм, но и в самую священную его часть, куда кроме него никто заходить не мог. Даже он мог заходить туда один раз в год. Но Господь избрал Марию быть Матерью Бога и ввел Ее в Святая Святых.
С этого дня юная Мария осталась жить в храме. И здесь все время проводила в молитве, чтении Слова Божьего и в занятиях рукоделием. А Ее родители Иоаким и Анна вернулись домой.
- Как называется праздник, о котором мы говорили?
Рассматривание иконы.
- Посмотрите на икону, что делает Дева Мария?
На иконе Дева Мария стоит на второй ступеньке, не оглядывается, смотрит только вперед. Не боится. Сзади видим родителей и гостей со свечами. Все красиво одеты, но по-разному. У Марии голова и руки окутаны мафорием (длинным покрывалом), так же, как и у Ее матери Анны, т. е. как у взрослых. А остальные дети одеты, как обычно.
Первосвященник Захария, взрослый и уважаемый человек, склоняется перед Ней, ребенком. Господь открыл ему, что Она не простая девочка, что Она достойна войти в Святая Святых, куда, как мы говорили, мог заходить только старший священник один раз в году. Но Мария была не обыкновенная девочка, а будущая Богородица. Поэтому первосвященник Захария вышел Ей навстречу и ждет Ее на крыльце. Он старый человек, но склонился перед Отроковицей в знак почитания.
Еще мы видим шатер на четырех колоннах, который обозначает Святая Святых. Врата открыты для Марии, так икона рассказывает о будущем Ее предназначении: Она станет Богородицей.
Изображение Ангела говорит о том, что он будет кормить Ее. Рука его протянута и держит хлеб.
Взять икону - если есть взрослые на занятии, зажечь свечи - и пронести ее торжественно в святой уголок.
Так Богородицу маленькой девочкой ввели в храм.
- Как вы думаете, легко ли было Деве Марии расставаться с родителями?
- Иоакиму и Анне отдавать свою единственную, долгожданную Дочь?
Вы знаете, как вам трудно расставаться с мамочкой и папочкой, если они куда-то уезжают. Но вы помните, когда они просили Бога, чтобы у них был ребенок, то они обещали посвятить его Богу. Так они выполнили свое обещание, хотя им было очень тяжело расставаться с любимой Дочерью.
Трудно Ей было и подниматься по ступенькам. Так и в жизни, когда мы делаем добрые дела, то поднимаемся все выше и выше. Так мы становимся ближе к Богу.
Педагог читает названия добродетелей, написанные на полосках, дети поочередно приклеивают полоски на лесенку.
Любящие родители привели свою Дочь в храм, потому что храм — это дом Божий, в нем мы учимся добру. Праведные Иоаким и Анна привели в храм свою Дочь, чтобы Она была ближе к Богу. В Церкви нас учат всех любить и за всех молиться.
И мы сейчас пойдем в храм.
Физ. минутка.
Наша школа под горочкой, (наклониться, опустить руки)
А храм – на горочке. (поднять руки вверх)
По тропиночке пойдем, (ходьба на месте)
Потом по травке. (наклониться, руками помахать влево-вправо)
Травку прошли - на бережок пришли.
По песочку идем, дружно песенку поем. (круговые движения соединенными ладонями)
Песочек прошли, лодочку нашли.
На лодочку сели, гребем веслами. (ладони сложили лодочкой, большие пальцы-
весла, «гребем веслами»)
К берегу приплыли, на горочку поднялись, (хлопки по коленям)
К храму подошли. (поднять руки над головой, соединить ладони
(изобразить купол)
Над храмом возвышается купол, изображающий небо. Крест сияет золотой над его главой.
Колокол поет, всех нас в храм зовет.
Это благодатный дом,
Сам Господь пребывает в нем.
По ступенькам мы пойдем,
И тихонько в храм войдем.
Что же мы увидим в нем?
Показать детям, где расположены Царские врата, икона Спасителя, икона Божией Матери и крест. Показ иллюстраций.
Здесь икона, словно в домике живет
И этот домик называется - КИОТ
У икон лампады в ряд
Золоченые горят,
И свечей сияет много
В церкви этой, в доме Бога.
Столик высокий, крышка с наклоном –
Чтобы удобнее было иконам,
Очень красивый, из дуба, резной!
Как называется он? АНАЛОЙ.
В одеянии расшитом
Дьякон вышел, важен он:
Это место, где стоит он,
Называется...АМВОН.
В церкви есть врата святые,
Все как будто кружевные.
Их, по правде говоря,
ЦАРСКИМИ зовут не зря!
Ах, какая красота –
Эти Царские врата!
В них невидимо, как встарь,
Сам Христос идет в АЛТАРЬ!
Сколько икон разместили для нас
В этой стене. Это ИКОНОСТАС!
Дивной красой он радует взор.
Справа и слева на клиросах – хор.
За иконостасом расположено самое святое место в храме, которое называется АЛТАРЬ. Туда и ввели Пресвятую Богородицу, когда Она была маленькой девочкой. А входить туда могут только священнослужители, мужчины или мальчики, участвующие в Богослужениях. Алтарь от средней части церкви отделяет иконостас.
В алтаре мы видим стол,
А зовется он – ПРЕСТОЛ.
Посреди алтаря, находится ПРЕСТОЛ – четырехугольный стол. На престоле невидимо присутствует Сам Господь. К престолу прикасаются и целуют его только священники. На престоле находятся: Святое Евангелие, напрестольный крест, семисвечник и другие святые предметы.
Игра «Что есть в храме».
- Давайте вспомним, о каком празднике мы сегодня говорили?
- В какое время года бывает праздник Введения во храм Пресвятой Богородицы?
Раньше к этому празднику уже устанавливался снежный покров.
Наши благочестивые бабушки наших бабушек и дедушки наших дедушек, отмечая праздник, отправлялись в храм не на телеге, а на санях, и дорогой припевали:
Введенье пришло, зиму в хату завело.
В сани коней запрягло, снег заледенило.
Малых ребят, красных девчат
В салазки усадило, с горки покатило… (показ иллюстраций)
В старину после дня Введения во храм Пресвятой Богородицы: начинали торговать (продавать и покупать) санями (показ иллюстрации саней).
Вот санки – самокаты, разукрашены, богаты.
Разукрашены, раззолочены, сафьяном оторочены!
Стоят у двора, санкам ехать пора!
Сани сами катят, сами ехать хотят!
К вечеру многие катались на новых санях (показ картинки). И к нам приехали сани (макет саней).
А русские женщины, занимавшиеся в позднюю осеннюю и раннюю зимнюю пору рукоделием, к празднику Введения Богородицы во храм, найдя время между работами, старались смастерить подарок для своих ребятишек, особенно для девочек, так как чествовали в праздник Введения во храм Богородицы особенно - девочек. Так вот старались мастерицы: бабушки, мамы и сестрицы, сделать маленьким девочкам в подарок к празднику тряпичную самодельную куклу. Девочки, вам ровесницы, и сами могли такую куклу смастерить.
Показать тряпичную куклу.
Игра «Саночки».
На слова куплета дети бегут по кругу, на припев останавливаются, топают одной ножкой и хлопают. Движения под музыку.
Сами саночки бегут,
Стелется позёмка,
И бубенчики звенят
На морозе звонко.
Припев: Динь-динь-динь-дилинь,
Синими лесами
Едут, едут динь-дилинь
Сани с бубенцами.
Ветер весело гудит,
Подгоняет санки,
Остаются позади
Снежные полянки.
Сказка «Лесная сказка о том, как Зайчик ждал первый снег». Т. Ландина.
Зайчик очень любил снег. Как же он хотел, чтобы снег быстрее выпал! Он любил прыгать по снегу, зарываться в него мордочкой, кидаться снежками и делать из него снежных зайцев, у которых вместо носа была морковка, а вместо глаз – кусочки веточек.
С наступлением холодов Зайчик каждое утро начинал с того, что выпрыгивал из своей норки и смотрел, не выпал ли первый снег.
А снег всё не выпадал и не выпадал. И вот однажды Зайчик устал ждать снега и пошел к Сове за советом. Потому что все в лесу знали, что самые лучшие и мудрые советы дает Сова.
Пришел Зайчик к Сове и давай ее спрашивать:
- Сова, а Сова! А долго еще ждать, пока выпадет снег?
- Зайчик, – ласково сказала мудрая Сова, – снег выпадет тогда, когда для этого придет своё время.
- Но я уже устал ждать! – жалобно ответил Зайчик, – а можно как-нибудь заставить время идти быстрее? Чтобы время для снега наступило скорее?
- Время нельзя обхитрить и заставить идти быстрее, – сказала мудрая Сова, – но ты можешь обхитрить себя.
- Как это? – удивился Зайчик. Он не понимал слов Совы.
- Ты не можешь заставить время идти быстрее. Но ты можешь сделать так, что тебе покажется, что время прошло быстро-быстро.
- Ух, ты! – обрадовался Зайчик. – Это как раз то, что мне нужно! Но как это сделать?
- Запомни, – сказала Сова важно, – чтобы время прошло быстрее, тебе нужно заняться чем-то интересным и увлекательным.
- Понял! – ответил Зайчик.
Он решил последовать совету Совы. Всю дорогу домой он повторял её слова, чтобы не забыть.
- Нужно заняться чем-то интересным и увлекательным, тогда для меня снег выпадет совсем скоро!
И когда он повторял эти слова, он встретил Ёжика.
- Привет, Зайчик, – сказал радостно Ёжик.
- Привет, Ёжик, – ответил Зайчик и снова про себя повторил, что нужно заняться чем-то интересным и увлекательным.
- Зайчик, а давай сделаем с тобой санки! Чтобы когда наступит зима и выпадет снег, мы могли с тобой по очереди кататься со снежных горок вниз на саночках! Это будет очень весело, я обещаю! – предложил Ёжик. Его мордочка вся сияла от нетерпения быстрее начать делать санки.
- А это интересно – делать санки? – спросил Зайчик.
- Очень интересно! – ответил Ёжик.
- А увлекательно? – уточнил Зайчик.
- Очень увлекательно! Особенно если ты их никогда не делал, – ответил Ёжик.
- Тогда я согласен! – уже радостно ответил Зайчик. Ведь он нашел для себя интересное и увлекательное дело, как и советовала Сова.
Прошла неделя за тем, как друзья стали вместе делать санки, чтобы кататься на них по очереди с заснеженных горок. И как только друзья их сделали и вышли на улицу, они увидели первый в этом году снег, который маленькими снежинками падал с неба и покрывал собой землю.
- Какая красота! – сказал Ёжик, наблюдая, как тихо снежинки падают на землю. Несколько таких снежинок упало на ежовый нос так, что Ёжик от неожиданности фыркнул.
- Да, – согласился Зайчик, который в это время смотрел на снежинки и улыбался. Он был счастлив.
И еле слышно Зайчик добавил:
- Сова была права. Если делать что-то интересное и увлекательное, то время, и правда, проходит совсем незаметно.
Творческое задание: «Храм».