Занятие 12. Введение во храм Пресвятой Богородицы.

Цель.

Познакомить с событием праздника и рассказать, почему нам дорог храм.

Материал к занятию.

Икона праздника, иллюстрации.
Лесенка, храм из бумаги, свеча.
Аудиозапись песни «Саночки». А. Филиппенко.

Для сказки.
Куклы-бибабо: мышка, лягушка, зайчик, лиса, волк, медведь. Теремок.

Для поделки.
6 спичечных коробков на каждого ребенка, цветные полоски из бумаги и заготовки боковин (2) для оклейки лесенки. Клей, кисточки, салфетки.

Ход занятия.

Молитва. Тропарь праздника (поют взрослые).

Педагог читает стихотворение.

Белый снег, пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
И под утро снегом
Поле побелело,
Точно пеленою
Все его одело.
Темный лес что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно...
Божьи дни коротки,
Солнце светит мало,
Вот пришли морозцы
И зима настала.
Иван Суриков. 

Показать зимнюю картинку.
- Посмотрите, как Господь укрыл все деревья и землю снегом. Зачем? Потому что на веточках деревьев почки, из которых потом весной появятся листочки, и чтобы они не замерзли, Господь заботливо их покрывает снегом. А в земле травка, жучки, червячки спрятались и чтобы и они не замерзли, снежок покрывает землю белым одеялом.

Показ макета храма, рядом маленькая девочка.
Маленькая девочка
К церкви подошла,
Перекрестилась рученькой,
Встала, замерла.
- Как вы думаете, почему она остановилась? (ждет маму, лестница высокая)
- Сможет она сама подняться по этой лестнице?
- Что у девочки в руке? (свечка)
Для чего? За кого она может поставить свечку? Кому она может помолиться? Богородице.
Мы уже не раз говорили о Богородице – Матери Господа нашего Иисуса Христа. Она должна быть необычной. Давайте вспомним, каким было Ее рождение.
У Иоакима и Анны долго не было детей. Они горячо молились Богу, чтобы Он дал им дитя, и обещали посвятить его Богу, то есть отдать на воспитание в храм. И когда они уже состарились, у них родилась Дочь. И как им сказал ангел, назвали Ее Мария. Иоаким и Анна очень радовались.
Когда Деве Марии исполнилось три года, родителям нужно было исполнить свое обещание и посвятить Ее Господу: привести на воспитание в храм. Там было специальное помещение, где жили девочки.
- Легко ли было родителям расстаться со своей любимой, долгожданной Дочерью?
- Вам легко расставаться с мамой или папой надолго?
- К вам на день рождения приходят гости? Все красиво одеты, с подарками. Вот и к Деве Марии, когда Ей исполнилось три года, пришли гости. И родители будущей Богородицы с гостями торжественно, с зажженными свечами пошли в храм.
Они подошли к храму, а чтобы попасть в храм, нужно подняться по высокой лестнице.
Показ иллюстрации входа в наш храм (с высокой лестницей).
- А где мы можем увидеть такую лестницу? Да, в нашем храме высокая лестница.
- Легко ли вам подниматься по ней?
- А когда вы были маленькими, мамы или папы держали вас за ручку или даже на руках несли в храм.
Когда Дева Мария, родители и гости подошли к храму, то Иоаким и Анна задумались, как же такая маленькая Дочь сможет подняться по такой высокой лестнице.
Педагог показывает икону Введения во храм Пресвятой Богородицы (из Закона Божия, с высокой лестницей).
- Кто же Ей помогал подниматься по лестнице? Сама, без помощи.
Показ иконы Введения во храм Пресвятой Богородицы.
Когда Дева Мария поднялась по лестнице, то у дверей храма Ее встречал главный священник Захария.
Обратить внимание на ангелов, свечи в руках девочек, как первосвященник Захария склонился перед Богородицей, и ввел Ее в храм.
И Она осталась жить при храме. А родители и гости вернулись домой. Так Иоаким и Анна выполнили свое обещание.
Этот праздник называется Введение во храм Пресвятой Богородицы. Празднуется он зимой.
Раньше к этому празднику обычно уже устанавливался снежный покров.
Наши благочестивые бабушки наших бабушек и дедушек, отмечая праздник, отправлялись в храм уже не на телеге, а на санях и дорогой припевали:
Введенье пришло,
Зиму в хату завело,
В сани коней запрягло,
Снег заледенило.
Малых ребят,
Красных девчат
В салазки усадило,
На ледянке с горы покатило...

В старину после дня Введения во храм Пресвятой Богородицы начинали торговать (продавать и покупать) санями.
Вот санки-самокаты,
Разукрашены-богаты,
Разукрашены-раззолочены,
Сафьяном оторочены!
Стоят у двора,
Санкам ехать пора!
Сани сами катят,
Сами ехать хотят!
К вечеру многие катались на новых санях (показ картинки).
Вот и к нам приехали сани (макет саней). Дети передают под музыку.

Русские женщины занимались с поздней осени и всю зиму рукоделием. Перед праздником Введения Богородицы во храм старались найти время между работами, чтобы смастерить подарок для своих ребятишек. В праздник Введения во храм Богородицы особенно чествовали девочек.
Так вот старались мастерицы - бабушки, мамы и сестрицы - сделать маленьким девочкам в подарок к празднику тряпичную самодельную куклу.

Песня «Саночки». Движения под музыку.

На слова куплета дети бегут по кругу, на припев останавливаются, топают одной ножкой и хлопают.

Сами саночки бегут,
Стелется позёмка,
И бубенчики звенят
На морозе звонко.

Припев: Динь-динь-динь-дилинь,
Синими лесами
Едут, едут динь-дилинь
Сани с бубенцами.

Ветер весело гудит,
Подгоняет санки,
Остаются позади
Снежные полянки.

Сказка «Теремок».

Cтоит в поле теремок.
Бежит мимо мышка-норушка.
Увидела теремок, остановилась и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
Никто не отзывается.
Вошла мышка в теремок и стала в нём жить.
Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт
— Я, мышка-норушка! А ты кто?
— А я лягушка-квакушка.
— Иди ко мне жить!
Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоём жить.
Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норушка!
— Я, лягушка-квакушка. А ты кто?
— А я зайчик-побегайчик — Иди к нам жить!
Заяц скок в теремок! Стали они втроём жить.
Идёт лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик. — А ты кто?
— А я лисичка-сестричка.
— Иди к нам жить!
Забралась лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить.
Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь, и спрашивает:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка.
— А ты кто?
— А я волчок-серый бочок.
— Иди к нам жить!
Волк и влез в теремок. Стали впятером жить. Вот они все в теремке живут, песни поют.
Вдруг идёт мимо медведь косолапый. Увидел медведь теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норушка.
— Я, лягушка-квакушка.
— Я, зайчик-побегайчик.
— Я, лисичка-сестричка.
— Я, волчок-серый бочок.
— А ты кто?
— А я медведь косолапый.
— Иди к нам жить!
Медведь и полез в теремок. Лез-лез, лез-лез — никак не мог влезть и говорит:
— Я лучше у вас на крыше буду жить.
— Да ты нас раздавишь!
— Нет, не раздавлю.
— Ну так полезай!
Влез медведь на крышу. Только уселся — трах! — раздавил теремок.
Затрещал теремок, упал на бок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить: мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок — все целы и невредимы. Принялись они брёвна носить, доски пилить — новый теремок строить.
Лучше прежнего выстроили!

Творческое задание. Поделка «Лесенка» (из спичечных коробков).

Молитва.