Занятие 16. Вторая заповедь. Повторение молитвы «Царю Небесный».
Цель.
Учить детей не предавать Бога и не ставить никого и ничего на Его место.
Материал к занятию.
Иллюстрации по теме.
Для сказки.
Куклы – мальчика и девочки, змеи. Декорации леса, цветов, горы.
Для поделки.
Фигурные дыроколы снежинка, звездочка, ангел. Цветной картон, зеленая бумага. Ножницы, клей-карандаши, салфетки.
Ход занятия.
Молитва.
Разбор домашнего задания: рассматривание рисунков на тему «Сад души».
Уточнение смысла молитвы «Царю Небесный» (см. материалы средней группы)
Повторение первой заповеди.
Сегодня мы познакомимся со второй заповедью и узнаем, чему она нас учит.
Вот эта заповедь:
«Не делай себе кумира и никакого изображения того, что на вверху и что на земле внизу, и что в водах ниже земли, не поклоняйся - им и не служи им».
- Что такое кумир?
Давным-давно, люди молились разным богам. Они придумали богов мира, войны, моря, грома и молний и еще разных других. Некоторые из них были похожи на чудища.
Они лепили их из глины, выливали из золота, вырезали из дерева. Ставили богов в храмах, называли идолами.
Но не только богам молились раньше, в те далекие времена. Люди придумывали себе священных животных и поклонялись им. Их тоже называют идолами.
Люди молились им просили о помощи, приносили дары. А людей, которые молились им, называют язычниками.
Люди, по незнанию своему, поступали неправильно. Поэтому Господь дал народу вторую заповедь Своего Закона.
Поразмышлять, как в современном мире нарушается вторая заповедь.
Поразмышлять с детьми: могут ли быть в нашей жизни идолы?
Для некоторых людей такие вещи, как телевизор, компьютер, телефон, игры, сладости… становятся идолами.
- Почему?
Вторая заповедь нам говорит: «Не делай себе идолов и кумиров. Не поклоняйся и не служи им».
Господь твой пусть будет единственным Богом,
Хоть в жизни всегда разных идолов много,
Служи лишь Ему всей душою своей!
На Бога надейся, а не на людей!
Вторая заповедь предупреждает, чтобы люди не почитали других людей, вещи, предметы, животных. Не посвящали им очень много времени, внимания, сил, забывая о Боге.
Поразмышлять с детьми, что значит уделить время Богу?
Молитва храме и дома, а также Богоугодные дела: помощь близким, просмотр душеспасительных передач, чтение духовной литературы…
Если человек посвящает все свои мысли и все свое усердие золоту и серебру и ничего другого не хочет знать, тогда золото и серебро - его кумир.
Если человек устремляет все свои мысли, и все свое усердие на то, чтобы быть первым среди всех. Если он во что бы то ни стало, хочет начальствовать, чтобы его все славили и хвалили, считает себя лучшим среди всех людей и лучшим среди творений, что нет ему равных ни на небе, ни на земле, тогда такой человек сам себе божество, ради которого он готов на все.
Некоторые люди верят гороскопам, носят на груди изображения знаков зодиака, играют в карты, это правильно?
Обсуждение темы.
Давайте выучим вторую строчку нашего стихотворения.
Пальчиковая гимнастика на 10 заповедей.
1. У меня есть Бог один
В Святой Троице един.
2. Лишь Ему я поклоняюсь,
Идолов - остерегаюсь.
Сказка о светлой радости. С. Рыбакова. http://www.hram-ks.ru
За полями, за лесами, за синими морями и зелеными горами в государстве Светлой Радости жил-был царь-государь Иван. Богу молился, правил мудро, о всех заботился. И народ в нем души не чаял.
Жили в государстве Светлой Радости мирно и весело. Солнце на небе играет с облаками, мир освещает. Повсюду цветики разные, дубравы шелестят, ручьи звенят, птицы веселым хором заливаются. Люди счастливые, талантливые, все у них спорится да ладится. Днем работают, вечером песни поют. Вежливые, ласковые, никто не ссорится, не завидует никому.
Одно плохо: веселились много, а молились мало. Забыли благодарить Бога за Его заботу и все дальше отходили от благодатного покрова и защиты.
В общем, жили — не тужили, ниоткуда беды не ждали. А она, беда-лиходейка, сама заявилась.
В горах под землей тоже государство располагалось — Сажное. Называлось оно так потому, что у них там от сажи все было черное. Под землей-то темень, ничего не видно, факелы везде горят.
Жители этой страны когда-то сильно прогневали Бога и были отправлены во тьму кромешную, но этим никак не вразумлялись. Работали по-прежнему тяп-ляп, через пень-колоду и страшно завидовали своим соседям.
Однажды у подземного царя Бесяки XIII появилась мысль (в темной голове, как известно, только черные мысли бродят): «А не создать ли огромную-преогромную армию, не напустить ли с зеленых гор черного дыму и не захватить ли соседнее царство. Хватит им там веселиться. Пусть работают больше да нас кормят. Потому как они это умеют, а у нас все наперекосяк выходит».
Так и постановили на подземном совете темных мудрецов: «Захватим соседнее государство». Сказали и сделали, дурное дело нехитрое.
Вылезло Бесякино войско из-под земли, прикатило смоляные бочки — дым повалил до неба. Помчалось оно с криком и воплем в бой, и не стало больше у соседей светлой радости. Царя с семейством в подземелье заточили, армию в плен взяли, цветы потоптали. А самое страшное — отняли у мира Солнце ясное, оно им глаза слепило. Солнышко, последнее утешение и радость людей, спрятали в высокой скале за железными засовами. А стеречь скалу поставили огнедышащего змея, длиной в версту, с красными глазами и железными когтями. Обвился змей вокруг скалы и никого к Солнцу не пускает.
В мире стало пасмурно, и все смешалось. Небо заскучало в одиночестве, задернулось завесой из туч, и полил бесконечный дождь. Дело спориться перестало, все теперь получается тяп-ляп, через пень-колоду. И никто не знает, как из беды выйти. Бога молят — не слышит их. А ведь сами во всем виноваты: ушли от Него, дорогу к Небу потеряли, заблудились, сидят теперь и плачут.
Время от времени выискивались богатыри, добрые молодцы — на змея воевать (не оскудела еще земля богатырями). Все у скалы полегли. Змей как глянет своим красным глазом, дунет огнем — и сгорел человек. Слабые силы у одинокого воина.
Но Бог никогда Своих людей не оставляет, а сила Его в немощи совершается. Так получилось и на этот раз.
В одной дружной, трудолюбивой семье жили-были двое маленьких послушных детишек — брат и сестра. Они любили папу и маму, помогали им по дому, пели веселые песни. Никто никогда не видел, чтобы они ссорились или ябедничали друг на друга. По вечерам молились, благодарили за все Творца и просили Его помочь людям. Вот эти-то дети и задумали с Божией помощью победить врага.
Однажды отправились они в гости к бабушке, да по дороге решили: настало время идти на змея. И дети свернули на заросшую чертополохом тропинку, что вела к грозной скале. Долго ли, коротко ли шли брат с сестрой, нам неизвестно. Одно лишь знаем — по дороге их пугали ухающие совы, где-то выли волки, тявкали лисицы, кусты мешали им идти вперед, царапали руки и лица. А они все шли и шли к своей заветной цели, пока, наконец, не показалась вдалеке скала. Детям стало страшно, но они не растерялись — призвали Господа на помощь. И, взявшись за руки, пошли вперед. Подойдя к скале, они увидели огромное, страшное чудище. Дети храбро крикнули ему:
— Слушай, змей! Уходи сейчас же из наших мест и выпусти Солнце ясное.
Змей изумился, услышав, что кто-то кричит, а разглядев под скалой двух крохотных детишек, расхохотался:
— Мушата! Это вы здесь жужжите и мешаете мне спать? Ха-ха-ха!
— Мы тебе говорим, убирайся прочь!
От такой небывалой дерзости змей наполнился яростью и дунул на них синим пламенем. Но был сильно озадачен, потому как его пламя детей не тронуло. «Что ж, огонь не взял, значит, надо заморочить», — подумал змей и так стукнул хвостом, что земля вздрогнула.
В мгновение ока вокруг малышей начал распускаться дивный сад, благоухали невиданные растения, шумели фонтаны. Откуда ни возмись появились столы, наполненные яствами, игрушки: куклы, плюшевые мишки, собачки, паровозы, белые яхты с матросами. От всего этого великолепия братик с сестренкой совсем забыли, зачем пришли. Очарованные, они бродили по саду, брали в руки то одну, то другую игрушку, от радости смеялись и хлопали в ладоши. Наконец, утомившись, решили попробовать змеева угощения. Девочка протянула руку, чтобы взять со стола яблоко.
- Постой, — одернул ее брат. — Ты разве забыла, что еду надо благословлять? Господи, благослови! — воскликнул он и перекрестил стол. Вмиг все исчезло.
- Обманул нас змей проклятый. Мы чуть было не погибли, — заплакала сестренка.
Наступила кромешная темнота. Змей поднялся до небес и казался невероятно страшным. Дети замерли на месте. И только мальчик смог еле пролепетать:
— Уходи от нас, змей. Господи, помоги!
И тут свершилось чудо. Змей почувствовал, что он трепещет и боится этих детей, что он уже не огнедышащий и вообще стремительно уменьшается в размерах...
В мгновение ока из необъятного чудовища он превратился в обычного червяка и тут же юркнул под камень, чтоб его случайно не раздавили, потому что раздался грохот землетрясения. Это упали засовы, скала рассыпалась, и вышло Солнце ясное светить всему Божиему миру.
Ожили добры молодцы, погубленные змеем. Дождик перестал лить. Люди выбегали из своих домов, крича:
— Взошло Солнце ясное, опять возвращается светлая радость на землю! Бог нас простил! Слава Богу за все!
Бесякино войско, ослепленное Солнцем, бежало в страхе и ужасе в свое подземелье...
Народ поспешил к темнице освобождать государя. А дети, виновники торжества, вдруг увидели себя стоящими на пороге бабушкиного дома.
Братик и сестренка дали друг другу слово, что никогда и никому не расскажут о том, как был побежден змей.
Так эта история и осталась тайной в стране Светлой Радости.
А люди, пожив без Бога, поняли, как это тяжело и плохо. И уже не забывают молиться и благодарить своего Создателя.
Творческое задание. Поделка: «Открытка к Рождеству в дом престарелых».
